“中二病”来袭,怎么办?
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“孩子上小学时很听话,可到了初中就老喜欢和家长对着干!”
“以前有什么事情都跟我们讲,现在只要在家就呆在自己房间里,和我们没话说……”
孩子一进初二,不少爸妈就开始抱怨:想和初二的他们好好沟通,简直太难!小学时对父母言听计从的宝贝,现在几乎凡事都要和父母对着干,可想想即将到来的生物地理会考,当父母的还只能为大局着想,忍气吞声地接受。
事实上,世界上大部分孩子到了这个阶段都会发生类似转变,专家们称其为“初二现象”。据说,这是因为初二的学生既熟悉学习环境又没有明显压力,生理上的成长与变化也让他们需要个性发展的空间。在美国,有教育专家将这一阶段直接称呼为“心理断奶期”。
如花儿一样的少年,是绝不会接受这种诊断的。他们更喜欢称自己的叛逆,是得了“中二病”。这个称呼来源于日本漫画,“中二”在日语里是初中二年级的意思,“中二病”被用来比喻青春期少年过于自以为是的特别言行,是青春期特有的思想、行动、价值观的总称。
当“中二病”凶猛袭来时,要怎么接招呢?看老师和同学们怎么说。
不药而愈的“中二病”
文/马徐骏(青年作家,主持人)
我读初、高中时,最流行的是日韩那种留海长到挡住眼睛的发型,那段时间恰巧也是我最严重的青春叛逆期,于是,我毫无悬念地成了此发型的代言人。
像所有不善于处理青春期亲子问题的父亲一样,在我爸眼里,这发型就是堕落的代名词。终于在又一次关于发型的争执中,我们父子俩差点动手,我一怒之下冲进厨房抄起了菜刀。
老爸气得颤抖了:“怎么!还想砍你老子!”
比他气得还厉害的我一转刀把,把菜刀递到他手上:“你不是觉得我丢你的人嘛!砍死我再生一个吧!”
于是老爸被气乐了……
教育专家们当然可以跷起二郎腿,轻松地指责我爸的教育方式有问题。可现在的我想说,那时没有人教过我应该怎样做一个儿子,同样,很小就离开家的老爸,也从来没人教过他应该如何当一个父亲。
老爸只是、也只会把自认为最好的给自己唯一的孩子,很多时候都简单直接,显得缺乏技巧,导致事与愿违。但没人会否认,那里面包裹的,都是最深最深的爱。不过,这道理我也是后来才懂。
那时候的“中二病”病入膏肓,巴不得立刻离家出走,一分钟都不想多呆。结果没多久,我就因为吃了不干净的东西上吐下泻,不得不在半夜去医院挂急诊。腹泻虚脱的我,站都站不住了,更别说从没有电梯的5楼走下去。可让老爸背下去,在当时已经差不多跟老爸一样高的我的脑海中,是个绝对不会出现的选项。
一直到被老爸拉到背上,我依然还在挣扎,那感觉好屈辱……
老妈在旁边说:“背你怎么了?小时候从车站下来要走好长一段路回家,你不想自己走,装睡,还不都是你爸背你回家的。都忘了?”
其实就是因为还记得小时候在老爸背上,那宽阔而温暖的感觉,已经是大小伙子的我又被迫去重温,那种感觉才真的是说不出的奇妙。
回到家里,父子俩依然一夜无话。只是从那以后,我的“中二病”不药而愈。
要随着孩子成长
文/谌倪(80后教师,长沙市第一中学团委书记)
文/谌倪(80后教师,长沙市第一中学团委书记)
从小学生变为中学生,他们角色变了,视野变了,想法变了,但有些家长却一直没有变。在小学阶段,家长充当的角色是主导者,可以帮孩子做很多决定。进入初中后,孩子长大了,这时家长应该转化角色,从主角到配角。
很多家长对孩子的“初二现象”感到焦虑、生气,其实是因为这些家长没有随着孩子的成长而成长,他们觉得自己的权威受到了挑战,于是,两者之间产生了冲突。
曾看到过不少家长苦口婆心地劝说,甚至是哭诉,想以此软化孩子,这种方法其实并不可取,甚至会给孩子造成伤害。
初二的孩子有了独立的思想,当问题出现时,家长应该尊重孩子,把他当作一个独立的人,坐下来跟他交流。在交流的过程中,要控制自己的情绪,学会聆听,不要打断孩子的发言。有时,孩子不愿跟家长交流,这时候切记不要步步紧逼,可采取其他方法,比如QQ留言,发个短信,或者写个小纸条都可以。
善于和老师、孩子沟通的家长,孩子成绩普遍比较好,可见学生的表现还是有赖于亲子之间的良性互动。
我们的“中二病”伤害了她
文/长沙市第一中学高二学生 黄素洁
回想起来,她应该是初中阶段我们遇到过的最好的老师,没有之一。
作业留得不多,上课时总会精心准备几个段子来带动气氛,照着教参念完一节课的情况,从未发生过。最让我们感激的是,如果有谁“犯事了”,她绝对不会叫家长。可就是这样一个好老师,我们却把她给气哭了。
那时候正值初三,是我们集体爆发“中二病”最为严重的时期,总是痴想着凭借一件件心智未曾成熟的出格事件,来证明自己已经长大。
她运气不好,正好撞到了我们枪口上。
记得那天她心情不错,因为我们班那次月考成绩优异。放学的时候,她随口叫了一个男生的小名,鼓励他继续努力。不想,这名外号叫“胖子”的男生一反常态地怒喝:“老师你怎么能随便侮辱人呢!我没有名字吗?老师人身攻击学生你觉得很过瘾吗?”
她应该从未想过,一句玩笑居然会引来学生如此滔天的怒火,当下便愣住了。更让她失措的是,教室里随即响起了我们的热烈掌声。大家的掌声仿佛在说:一个学生不但当面“教育”了老师,还是如此的“义正言辞”,太牛了!
“看来,真的是老师错了,没有更好地了解你们。”面色苍白的她,好不容易挤出了这句话,流着泪离开了教室。没有严厉的指责,更没有恼羞成怒,她黯然离开,让教室里莫名兴奋的我们显得那样浅薄。
事后,她再也未曾提起过这件事,一如既往地上课,风趣依然。而作为始作俑者,我们纵然愧疚,也没有谁敢去跟她道歉,或许是不敢,或许是那个年纪莫名其妙的自尊。
偶尔“二”一下挺好
文/长沙市第一中学高二学生 宋世杰 我妈大概从未想过,一直听话的我,居然会干出“先斩后奏”的事情来。
事情发生在“文理分科”这事上,当时我已高二。所以“中二病”嘛,应该算不上,说是叛逆,也不太像。我只是觉得有些时候,不能一味顺从,或许,这和“中二病”有几分类似。
妈妈一直鼓励我读理科,原因无它,为了以后我上大学选择专业更多更丰富,毕业以后更好就业。我呢,更钟情于文科,向往将来做一个文艺青年,做一个人文方面的学者,政史地对我的吸引力一直比数理化强。
就这样,我和老妈各执一词,互不相让。她总说我没长大,只顾一时兴起,不考虑将来。可是她没想过,正是因为我长大了,有了自己的思考,才更明白自己真心喜欢的是什么。
分科那天,我没告诉老妈。
等到一切都成定局,我已在文科班就读了。无可奈何的她唯有长叹:“不听老妈的,将来吃亏了,就知道自己现在有多‘二’!”
但我想告诉老妈的是,现在的我很轻松,我喜欢的政史地带给我的除了学习的压力,更多的是学习的快乐,这样的“二”,挺好的。
如果说叛逆是一种病,我愿意偶尔病一次。
@微调查 用一句话,表明你和“中二病”的距离
不会弹却买了把帅气的电吉他,这距离够远么?
长沙市南雅中学学生璃 我没有耳洞但有耳环,不会弹却买了把帅气的电吉他,这距离够远么?
长沙市第一中学学生素素 请不要问本大人这么愚蠢的问题!
长沙市青竹湖湘一外国语学校学生木子 不知道为啥,我很想称爸爸为老头子。
长沙市周南中学学生不要问我是谁 面对长辈送的东西即使很喜欢,却面瘫地说:“那是小孩子用的玩意儿!”
长沙市周南中学学生龙馨儿 在讨厌的人面前踩到狗屎了,仍昂首挺胸地走过!
长沙市第一中学学生轩逸 总认为只要考试前一天看书就会考得比任何人都分数高。
长沙市麓山国际实验中学学生苗苗 我一直以为,我喜欢那些凄美的词句,喜欢那些委婉哀伤的爱情故事,是文艺!
长沙市南雅中学学生夏沫悲伤 已经初三了,我决定戒掉“中二病”!什么,已经开学了?让我先撞墙10分钟……
长沙大学附属中学学生金雨云 2012年的寒假,我曾经十分期盼世界末日,全身心地盼着!然后我就不用交作业了……
澧县银谷国际实验学校学生李墨 我认为叛逆并不一定很激烈,它往往在不经意间流露出来。在我们这个年龄段,大部分人都有叛逆心理,即使他们表现得不是很明显。所以说,叛逆,就是成长!希望他们像我一样很快就能明白。
长沙市雅礼中学学生吴天 可能在大多数成年人眼中,孩子不听话就是叛逆,但这往往是错误的!要知道我们不是机器,输入程序后就会没有怨言地按指示做。
长沙市第一中学学生夙缘 那些倔强,在大人眼中是叛逆,而在我们眼中,只不过是自己成长的过程。开始变得有主见,可以自己决定一些事情而已,并没有那么复杂。
长沙市明德中学学生风中跌倒 今年高二的我,生活状态跟小时候一样。上课,下课,打游戏,追动漫,把喜欢看的书多看几遍,不求甚解。敏感,抑郁,神经质,拒绝成长……“中二”,像是我最后一层脆弱而温暖的壳。
宁远县实验中学学生仰望星空 叛逆是有条件的!如果成绩好,让家人在外面有面子,那么我就可以“中二”时间长一点。
长沙大学附属中学学生兵长大人 我进入高三了,过年时还被人说是“中二”患者,这让我情何以堪啊!话说,我初二那年测试,心理年龄是49岁,这是越活越年轻啊。我到底该喜还是该悲?
长沙市第一中学学生苏源源 我赞成并且喜欢叛逆,这是成长的标志。虽然我自己一点都不叛逆。