假如我会变
湖南省长沙市育才学校 王若晴
假如我会变，我要变成一支神笔。因为，我要帮助农村里的孩子们，让他们拥有明亮的教室，崭新的书本，漂亮的书包。
按照计划，我首先来到了偏远地区的学校，看到孩子们在一间间昏暗的教室里认真读书。我悄悄地走进去，发现里面全都是凹凸不平的泥土，下雨天甚至还会积水。我小心翼翼地向前迈了一步，轻轻地点了一下地板。瞬间，泥土变成了干净整洁的水泥地。接着，我又在天花板上画了一盏盏日光灯，教室顿时变得亮了起来。忽然，一个小女孩说：“咦，我的书怎么变亮了？”我在旁边捂着嘴默默地笑了。为了不让孩子们发现，我离开了教室。
然后，我又来到了学校的图书馆。刚踏进门槛我就傻了眼，里面的书架上一本书都没有。我心想：没有书，孩子们下课阅读什么呢？我又“刷刷”几下在书架上画上了一叠叠的书……只见一本本崭新的故事书摆在书架上，一个个漂亮的书包摆在地上，我仿佛看到了孩子们惊喜的笑脸。
当我准备离开时，我站在空旷的平地上，发现少了一点什么。原来，学校缺了一个学生活动的操场。我来到平地上，脑中回想着育才学校的标准体育场，然后挥动身体画了一个大大的椭圆形。顿时，一个宽阔的操场出现在我眼前：红色的跑道、绿色的草坪，还有两个大大的足球门和一个漂亮的升旗台。
终于，我用我的魔法实现了我的第一个愿望，看着眼前焕然一新的小学，我开心地笑了。我离开了这里，奔向下一个需要帮助的地方。
（指导老师 何晓雁）