忘带试卷以后
湖南省长沙市芙蓉区教育科研中心教务处 陈 婕
下班回家途中，读二年级的儿子打来电话：“妈妈，我的数学卷子忘记带回来了！”
我回到家，问儿子：“数学卷仔细找了没有？”
“都找遍了，确实没有。妈妈，你请同学家长把试卷发到群里，再帮我抄题好吗？”
正在这时，孩子他爸喊我们吃饭了。餐桌上，全家针对这个问题展开讨论。爸爸先发言：“儿子，你自己忘记了，应该为自己的行为负责，给你个建议，我给你念题目，你把答案写在白纸上，明天再誊到试卷上。”
“明天还要誊一遍，这不是得花费重复的时间吗？”儿子不愿意。
“要不这样，今天你先做其他的数学题，明天再去学校补做试卷！”我提议。可能是怕挨批评，儿子也不想采纳我的办法。我又对儿子说：“那你请爸爸帮忙抄题，看看爸爸是否同意。”可他爸爸坚决不同意。
我吃完饭，正准备检查儿子的语文作业，儿子就跑来用哀求的眼神望着我：“妈妈，你可以帮我吗？”其实，我早已决定帮儿子抄题了，但我还是为难地对他说：“抄题要花很长时间，帮你我就没时间陪你练琴了，你得自己练哦！”儿子爽快地答应了。
抄试卷真是一项技术活，除了文字，还要画图，试卷上的判断题，有些角似直角非直角，还要画房子和树，真是把我折腾得够呛！儿子吃完饭来看我，一版都没抄完。
“你先练琴，按照李老师的要求，边拉边听，要一遍比一遍干净流畅！”我给他提要求。
儿子拉完了练习曲，我正好抄完了一版。“可以来做了！”我抄了半小时，他5分钟就做完了。
“儿子，继续练琴吧，争取把李老师布置的新曲《女巫之舞》攻克，我抄完第二版你再来做！”就这样，拉琴与做卷子交替进行着，母子俩配合，总算把数学卷完成了！
“把练习曲拉给妈妈听听，看看你独立练琴的效果如何！”我提议。
儿子自信流畅地拉了出来，真让我感到意外和惊喜！
“那，《女巫之舞》能拉出来吗？”这可是上周老师布置预习的新曲。
“我拉一遍你听听！”说完，儿子就拉了起来，一次性完成！我真是不敢相信儿子今天能拉出《女巫之舞》，中午还暗示李老师，估计这周完不成作业呢。
“能跟着李老师的视频一起来吗？”
“李老师拉得很快，我试试吧！”说来就来，打开李老师演奏的视频，儿子跟着节奏拉了起来，从头到尾，一首新曲居然被他练出来了！简直不可思议，太让我震惊了！
“儿子，这支曲子你没让妈妈帮助一下，独立完成了，真了不起！比平常妈妈陪你练琴的效果好多了！”不知道是劳逸结合的原因，还是儿子觉得我为他抄了题，他应该努力练好琴，总之听到儿子流畅的琴声，我的疲劳全无。
对于抄题，孩子他爸和我不同的态度与做法，我想没有谁对谁错，只是爱的方式不同而已。