足球梦 少年心
策划/本刊编辑部 执行/任凭
曾几何时，一个小小的足球却让国人的心堵得慌，在绿茵场上我们不乏激情与期待，可收获的往往是伤悲与无奈。今年的亚洲杯上，当国足再次以0比2不敌澳大利亚时，网友们竟然纷纷表示，习惯了。
相对于麻木或怒骂，或许原央视解说员刘建宏的那6问能带给我们更多思考：“为什么输球的总是我们呢？如果你是一名家长，你会让你的孩子踢球吗？如果你是一名班主任，你支持班里组成球队吗？如果你是校长，你们学校有足球队吗？如果你是市长，你知道你的城市有多少足球场吗？如果你是房地产商人，你光想着挣钱，你盖的小区里有足球场吗？”
对于中国足球，我们每个人或许都能，也都该做些什么。
2015年2月27日，习大大主持召开中央深改组第十次会议，审议通过了《中国足球改革总体方案》。方案明确指出，国家教育部将完善政策，形成校园足球激励机制，将足球纳入学生综合素质评价。
这意味着，足球即将走进中小学生的课堂。进去课堂后的足球，会改变中国足球的未来么？这一次，让我们一起来聊一聊足球，聊一聊你期待的足球课应该是个什么样，聊一聊那些关于足球的梦……
少年，准备好了吗？开球啦！
因为快乐去踢球
文/祁阳县第一中学教师 吴宙琦
印象中，电视里第一次转播世界杯的时候，巷道里几乎再也找不到玩耍的孩子和闲聊的人群，人们都扎堆聚集在有电视的那户人家。隔着墙，老远便能听到解说员精彩的大声讲解，和人们因为进球的欢呼声。这是足球带给人们最简单的快乐。只是不知从何时起，这份快乐孩子们享受得越来越少。
城市的孩子禁锢在高楼大厦钢筋围墙里，迷失在父母安排的各种补习班、才艺班中，哪有时间踢球？学校里像足球这样的激烈碰撞运动也很难开展。偏远地区的孩子倒是皮实，但可能连足球都没见过，又谈何发展？
我在学校工作20年，眼看体质差、戴眼镜者越来越多，于是决定投身校园足球发展工作。目前祁阳县已有6所中小学开展了足球运动，近3000名学生正在享受这一运动。一开始，也有家长抱怨，“踢球有什么好？我没想让儿子搞体育。”
但通过多年来不断地学习、观察、交流和总结，我越来越坚信，足球是一项能让孩子们终身受益的运动。
不搞体育不代表就可以跟体育不沾边。一直以来，我们都讲究德智体美劳全面发展。踢球有什么好？在我看来，好处太多。要知道，坚强和韧性是要从小培养的。让他们在对抗中融入团体、在流泪中学会坚强、在追逐中成长、在强身健体的同时远离电视和网络的诱惑，才是最自然的。
我希望，有一天，我们不是为了踢球而踢球，而是因为纯粹的快乐才踢球。
也许抛开了一切急功近利、追名逐利的杂念，让足球运动恢复它的本来面目，成为一种全民参与大众化的运动，中国足球反而能冲出亚洲，走向世界！
足球往事
文/韩寒（赛车手，作家）
文/韩寒（赛车手，作家）
正式跟足球结缘是在初一时，每天傍晚一下课就去踢球。那时我球技很差，往往沦为替补。我不甘心，于是每日苦练，在初二时终于成为班里的足球出众者。每逢放学早，我们便将学校唯一的一个篮球场踢成足球场，直到夕阳西下。班里一些有特点的人至今记忆犹新，几年后跟旧友聊起还会畅笑。
其一是我班的队长郁宗萍。此人技术比较全面，中场组织尤善。另外一个特点就是头大，由于头大，所以目标明显，我们在底线传中时往往会瞄准他的头开炮。
其二是张晓枫，以速度快而闻名全校，百米11秒。只是速度快有时并不完全是好事，比如张晓枫最大的缺点就是常常跑得比球快。一直看到在茫茫人群里张晓枫像电光一样“唰”一下脱颖而出，和门将成单刀之势。正在众人吃惊之际，张晓枫和门将大眼瞪小眼，众人才回过神来，球还在人堆里。
其一是我班的队长郁宗萍。此人技术比较全面，中场组织尤善。另外一个特点就是头大，由于头大，所以目标明显，我们在底线传中时往往会瞄准他的头开炮。
其二是张晓枫，以速度快而闻名全校，百米11秒。只是速度快有时并不完全是好事，比如张晓枫最大的缺点就是常常跑得比球快。一直看到在茫茫人群里张晓枫像电光一样“唰”一下脱颖而出，和门将成单刀之势。正在众人吃惊之际，张晓枫和门将大眼瞪小眼，众人才回过神来，球还在人堆里。
最后一个是许明，他是个典型的理论家，大到球队的战绩，小到球队替补后卫女朋友的妈的职业都了如指掌。许明身高体壮，一副踢球的好料，只可惜架了一副七八百度的眼镜，摘下以后得“盲人摸象”，更何况射门乎。
许明精通各种战术，什么3-3-4、3-4-3、2-5-3阵形，遇时变换。一次他甚至排出一个3-5-3阵形。我们琢磨怎么多出一个人，许明解释说，门将在场上也要发挥主观能动性，要不满足于守门，要冲出禁区走向中场，要走位飘忽。于是，我班的门将长期埋伏在对方的禁区里，成为了中学足球的一大景观。
不想再为外国人揪心
文/安乡县第五中学 吴亚男
文/安乡县第五中学 吴亚男
初中最快乐的时光，就是和同学一起讨论世界杯，然后喜欢上了足球明星梅西。那时候的我，和足球几乎天天都在亲密接触。每天的茶余饭后，所有话题都是足球，下课后也会和同学在空地、操场上踢球，虽然当时的学校没有草坪，但我们照样玩得不亦乐乎。
所以，当知道足球将进入课堂的消息后，我真的很开心，虽然和我这个高中生已经没多大关系。在我想象中，足球课一定要有一位优秀的足球老师，他能给同学们讲解规则，带同学们一起下场踢球，还时不时组织一些友谊赛。
我想，足球梦，应该是每个男生都曾有过的梦吧。真的希望国足发展起来，顺利进入世界杯。每年的世界杯都是中国人为外国揪心的时间，足球进入课堂以后希望能改变现状，让中国人也为中国人揪心一把。我们中国人发明了足球，总有一天，我们要靠自己踢一场好球。
不必非从娃娃抓起
文/祁阳县哈弗中学 唐雨芊 袁佳婕 我从来不踢足球，但并不妨碍我喜欢足球。
喜欢上足球应该是《名侦探柯南》在电视上首播的时候。动漫里的主人公柯南足球踢得真不错，又帅又酷！他经常用这一招来制服犯罪嫌疑人，我不由得迷上了柯南，也迷上了足球。
现在大力推广足球入课堂，真希望它能早点进入我们校园，我也好学一学足球。不过，我不赞成足球要从娃娃抓起的说法，我认为，要加强足球教育，得从培养兴趣入手。
在我看来，足球是门运动项目，不需要一个一个地抓，更不需要大范围地发放教材。让一个讨厌足球的娃娃去踢球，抓得再早，又能干啥呢？据我所知，泰国的一些孩子虽然没有运动场所，但他们充满了对足球的热爱，这份浓厚的兴趣驱使他们尽情地投入到了足球运动中。因此，我相信，足球如果不针对个人爱好，即使从小抓起也不会有多大效果，而有兴趣再加上有效的训练，就会事半功倍。
就是爱足球
文/溆浦县第一中学生 Histevechen 小时候我很讨厌足球，因为每周日下午我喜欢的电视台都播中国甲A联赛，而我那时只喜欢看武打片和枪战片。
接触足球是因为一场英超决赛，那年的曼城神奇逆转，成就了一个传奇。学校的足球热情仿佛一下子被带动起来了，大家放学之后都跑到操场踢球。乡下初中没有专门教足球的老师，踢球只能靠我们自己琢磨。那时踢的球是我们坐面包车到镇上买的十几元的塑料球，农村家庭都不富裕，大家都没什么零花钱，十几元是几个小伙伴东一块西一块凑起来的。刚开始，一脚踢下去脚都要疼一下。那时，最大的乐趣就是开大脚，十几个人抢一个球就为踢上一大脚。
随着踢球次数的增加，我们的足球水平稍有提高，也开始考虑买足球装备了。我记得，第一套足球装备是坐了半个小时车，到县城去买的皇马0001赛季球衣，当然是仿单。我们每天上学都穿着，感觉倍神气。那时，看到一本过期的足球杂志，我都会翻阅好几遍。
中考后，当年踢球的伙伴各奔东西。我幸运地考入县里的重点高中，但从此几乎与踢球绝缘。这并不妨碍我继续喜欢足球，因为它带给我的乐趣，不仅仅只是一项运动。
@微调查 足球进课堂，勾起你怎样的回忆和憧憬
幻想自己是一个足球少年，迎着清风，
踢出一个又一个旋律
安乡县第五中学学生余致兰 我读小学的时候，医院里有块空着的草坪，我常常和弟弟、爸爸还有医院里的一些叔叔在里面踢足球。他们没把我当女孩看，大家踢得热火朝天。后来草地翻新，就再没地方踢足球了。
安乡县第五中学学生张雅茹 小学时体育课玩足球最开心，我们有时还会用一些废纸捻成球状，在教室里踢。踢足球很需要体力，踢一节课的话，第二天就会全身酸疼。
安乡县第五中学学生梁舜 许多人对足球压根就不了解。一般人进行体育锻炼，会选择乒乓球、羽毛球、排球.....就是不会选足球。国内大部分初中生和高中生从不踢足球，就算踢也是玩玩，根本不知道规则。比如说我，就更喜欢乒乓球。
安乡县第五中学学生任权 足球进校园后，我期待足球课能在非常大的草地上进行，老师能和学生一起在草地上踢球，每期举行一次足球比赛，学生与学生比赛，老师和老师比赛，很期待这样的课程出现。
安乡县第五中学学生桑紫兰 喜欢足球，踢球的人太帅了！
安乡县第五中学学生范馥兰 我想象中的足球课，应该是那种比较有趣的，能带给我们激情的，有活力的课堂。
安乡县第五中学学生何典 经常和爸爸一起看球赛，看到中国队进球，就会很激动！
祁阳县哈弗中学学生唐旋 我大概五年级起就开始踢足球了。可惜当时的我踢球几乎三步就会跌一跤，为此，我妈还让我去练跆拳道。一个学期下来，我体质增强了不少，但球技还是一般。
祁阳哈弗中学学生柏婷婷 我是个女生，但我十分喜欢足球这项“脚尖上的艺术”，甚至带着难以想象的狂热。在我看来，足球就是：蓝天、白云、绿树和骄阳下热情似火的一项运动，狂野而奔放！
祁阳县哈弗中学学生张曦 目前国民对足球的认知还很有限，一下跳进全民足球的圈子注定只会摔个狗啃泥，硬件再优良，软件跟不上，只会成为一句空谈。
祁阳哈弗中学学生李程涛 足球对于我们来说是一个新鲜而又陌生的东西。我们县城学校受经济、场地限制，难以体验足球的乐趣。
祁阳县哈弗中学学生柏山山 以前看动漫时，主角踢足球踢得那叫一个牛，不免在心里希冀中国也能多出几个这样的人才。
祁阳县哈弗中学学生周凌峰 绿茵场上的风如此清爽，年少时的足球梦又从记忆的水面上浮出，那时的我幻想自己是一个足球少年，迎着清风，踢出一个又一个旋律……
祁阳县哈弗中学学生于紫佳 我万分赞同足球进课堂。之前，我只在电视上看过足球赛，每当看到足球运动员踢进一球后欢呼雀跃，我就想，那到底是一种什么感觉呢？
祁阳县哈弗中学学生杨杰康 对那些从小就有一颗足球心的人来说，足球进课堂是求之不得的事。
祁阳县哈弗中学学生何春德 很多青少年从来没玩过足球，加之学校建足球场需要场地和大量资金，所以我认为足球要进课堂目前只能是空想。